{"id":3687,"date":"2020-01-30T19:21:32","date_gmt":"2020-01-30T21:21:32","guid":{"rendered":"http:\/\/portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br\/apice\/?page_id=3687"},"modified":"2020-01-30T19:24:11","modified_gmt":"2020-01-30T21:24:11","slug":"intervencao-educativa-baseada-em-evidencias-cientificas-para-melhorar-a-pratica-de-parteiros-estudo-quase-experimental","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br\/apice\/intervencao-educativa-baseada-em-evidencias-cientificas-para-melhorar-a-pratica-de-parteiros-estudo-quase-experimental\/","title":{"rendered":"Interven\u00e7\u00e3o educativa baseada em evid\u00eancias cient\u00edficas para melhorar a pr\u00e1tica de parteiros: estudo quase experimental"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Pesquisas desta natureza s\u00e3o de fundamental import\u00e2ncia para a implementa\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas, especialmente por apresentarem dados que corroboram a efic\u00e1cia de uma interven\u00e7\u00e3o educativa. Os n\u00fameros apresentados nas auditorias de base e p\u00f3s interven\u00e7\u00e3o, isto \u00e9, no antes e no depois, n\u00e3o deixam d\u00favidas do alcance das a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o dos profissionais de sa\u00fade.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta pesquisa refor\u00e7a, no \u00e2mbito do projeto ApiceON, a import\u00e2ncia do registro, da coleta e do monitoramento dos indicadores e o valor de uso dos mesmos nas discuss\u00f5es dos processos de trabalho. Diferentemente de uma pesquisa por diversos fatores, mas principalmente por ser a pesquisa, uma an\u00e1lise externa ao servi\u00e7o e pontual ao considerar apenas um tempo espec\u00edfico das a\u00e7\u00f5es de um servi\u00e7o, o processo de an\u00e1lise dos indicadores \u00e9 tamb\u00e9m uma interven\u00e7\u00e3o educativa. Primeiro por promover a qualifica\u00e7\u00e3o do registro nos prontu\u00e1rios sejam eles f\u00edsicos ou eletr\u00f4nicos, e por se constituir em um eficiente disparador de reflex\u00f5es coletivas para qualifica\u00e7\u00e3o n\u00e3o s\u00f3 do cuidado, mas tamb\u00e9m do ensino. S\u00e3o dados quantitativos que dizem dos processos qualitativos. Se tr\u00eas banners contendo evid\u00eancias cient\u00edficas sobre o parto normal foram suficientes para causarem efeito nas a\u00e7\u00f5es dos profissionais de sa\u00fade, o que dizer de discuss\u00f5es coletivas e permanentes a partir da an\u00e1lise dos indicadores?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 20px;\">Artigo Premiado no XI COBEON<\/span><\/strong><br \/>\nCongresso Brasileiro de Enfermagem Obst\u00e9trica e Neonatal<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Autores: Rafael Cleison Silva dos Santos; Clodoaldo Tentes C\u00f4rtes; Leilson da Silva Lima<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br\/apice\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/f0148353_22-08-2019_id_00040434-1.pdf\" width=\"100%\" height=\"1200\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"auto\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pesquisas desta natureza s\u00e3o de fundamental import\u00e2ncia para a implementa\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas, especialmente por apresentarem dados que corroboram a efic\u00e1cia de uma interven\u00e7\u00e3o educativa. 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